Isolement, soustraction et incapacitĂ© Ă faire face Ă la situation : Un enseignant inquiet dâun lycĂ©e du centre du pays, ce soir (samedi) a racontĂ© à « Israel Today » la rĂ©alitĂ© complexe et difficile Ă laquelle de nombreux enseignants du systĂšme Ă©ducatif doivent faire face Ă la lumiĂšre de lâĂ©pidĂ©mie gĂ©nĂ©ralisĂ©e de la pandĂ©mie de corona.
Lâenseignant, un officier de rĂ©serve, a dĂ©clarĂ© : « Je respecte chaque dĂ©cision du gouvernement, mĂȘme dans notre cas oĂč il a Ă©tĂ© dĂ©cidĂ© de laisser les Ă©coles ouvertes alors que la morbiditĂ© grimpait de façon effrayante. En mĂȘme temps, le gouvernement semble avoir perdu le contrĂŽle. Gaza comme en Israel, je me sens comme un soldat au front, littĂ©ralement. »
Il a ajoutĂ©: « Mes collĂšgues enseignants et moi sommes Ă la roulette russe. MĂȘme si vous portez un masque, ou que vous vous disputez avec des Ă©lĂšves qui mettent constamment un masque de façon incomplĂšte, vous vous sentez exposĂ© Ă lâinfection. Je connais personnellement des enseignants de mon Ă©cole et dâautres Ă©coles qui ont Ă©tĂ© vaccinĂ©s, ont toujours fait attention et ont Ă©tĂ© infectĂ©s. Personnellement, je suppose que je peux ĂȘtre infectĂ© tous les jours. â
Il a ajoutĂ©: « PrĂšs de 90% du travail de notre directeur dâĂ©cole consiste Ă cartographier la pandĂ©mie du corona. Chaque soir, il nous envoie un Ă©tat des lieux sur le nombre de cas vĂ©rifiĂ©es parmi les Ă©lĂšves et personnels (et les chiffres ne font quâaugmenter), quelles classes continuent Ă lâĂ©cole et lesquelles vont en Zoom. Personnellement, au cours des deux derniĂšres semaines, jâai du ĂȘtre testĂ© quatre fois Ă cause de ceux vĂ©rifiĂ©s qui se trouvaient dans les cours que jâai enseignĂ©s. Jâai Ă©tĂ© testĂ© une fois par PCR. Jâai fait la queue pendant une heure et demie et dans les trois autres cas avec des kits dâantigĂšnes que nous avons achetĂ©s avec notre propre argent. »
« Jâai vu lâhorreur sur les visages des enfants »
Lâenseignant a partagĂ© un Ă©vĂ©nement qui sâest produit dans la classe oĂč il enseignait, illustrant la difficile rĂ©alitĂ© Ă laquelle les Ă©lĂšves et les enseignants sont confrontĂ©s : « MĂȘme les salles de classe qui frĂ©quentent lâĂ©cole ne sont pas des salles de classe pleines. Il nây a pas dâĂ©lĂšves vĂ©rifiĂ©s, isolĂ©s ou que les parents refusent dâaccueillir. « Vous manquez de matĂ©riel ? » Jâai eu un incident dans une classe qui mâa presque fait pleurer. Jâenseigne et seulement environ la moitiĂ© des Ă©lĂšves sont lĂ , environ 13 enfants.
Il a poursuivi en disant : « Jâai vu lâhorreur sur leurs visages. Je suis allĂ© leur dire au revoir, je me suis un peu rapprochĂ© et lâun dâeux mâa dit anxieusement âNe vous approchez pas, nous sommes isolĂ©sâ. Jâavais le cĆur brisĂ©. Combien dâĂ©tudiants Ă©taient laissĂ© pour moi â cinq? .Le Premier ministre Ă©tait fier dâavoir gagnĂ© du temps jusquâĂ ce que lâOmicron entre dans nos vies, alors pourquoi nây a-t-il pas eu dâachat de millions de stylos PCR ? Pourquoi nâont-ils pas agrandi les laboratoires et fait venir du personnel? Les tests antigĂ©niques sont Ă la charge des citoyens, nous les enseignants non plus nâavons pas encore dâallocation du ministĂšre de lâĂducation et nous devons les payer nous-mĂȘmes. »
« Le gouvernement est criminel en ce quâil nâimpose pas de restrictions pour rĂ©duire la morbiditĂ© afin de ne pas ĂȘtre obligĂ© de verser une indemnisation aux entreprises alors quâen pratique il y a une baisse des revenus des entreprises et des Ă©vĂ©nements culturels. Parce que le gouvernement nâimpose pas de restrictions, alors tout cela donne au public lâillusion que tout va bien , les citoyens ne font pas attention aux masques et sâinfectent. On espĂšre des jours bien meilleurs que ceux dont nous vivons. »
RĂ©daction francophone Infos Israel News pour lâactualitĂ© israĂ©lienne
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