Les étudiants pro-palestiniens de l’Université de Berkeley (USA) ignorent malheureusement les faits. Par conséquent, à l’ère des fakes news, il est crucial de répondre clairement et avec détermination pour montrer la vérité avec précision et clarté.
Une étude menée à l’Université de Californie à Berkeley, un bastion de l’activisme progressiste anti-israélien de gauche et l’une des principales universités des États-Unis, a montré que les étudiants sont « extrêmement préoccupés » par la prétendue occupation israélienne des territoires palestiniens étaient terriblement ignorants du conflit et ne connaissaient pas les faits les plus élémentaires de la région et de son histoire.
Jusqu’à 84% des étudiants palestiniens ne savaient pas quand Israël avait conquis les zones en question (il y a 52 ans, en 1967), et 75% ne trouvaient pas la Judée-Samarie et Gaza sur une carte. Tous ont montré un manque total d’intérêt pour en savoir plus sur les conflits géopolitiques au Moyen-Orient et dans le monde.
La recherche a été menée par le professeur Ron Hassner auprès de 230 étudiants de l’Université de Californie à Berkeley. Il a constaté que 25 pour cent des militants pro-Palestiniens ont placé les « territoires Palestiniens à West Lebanon » lorsqu’on lui a demandé d’indiquer sur la carte, certains ont même souligné l’île de Chypre. Seulement 14% de tous les élèves interrogés connaissaient l’emplacement exact sur une carte.
Les dons sont la bienvenue en cette situation particulièrement difficile :
Alors que 43% des étudiants très défavorisés ont exprimé un grand intérêt et une grande inquiétude au sujet de la soi-disant « occupation » israélienne des territoires dits » palestiniens « , seulement 6% ont déclaré qu’ils étaient également intéressés ou préoccupés par d’autres conflits violents et zones de guerre dans le monde.
Seuls 16% des étudiants « très préoccupés par le conflit palestinien » étaient au courant de la guerre des Six Jours, et seulement 17% pouvaient deviner qu’il y avait entre 8 et 12 millions de personnes vivant dans le pays d’Israël. La majorité a opté pour des chiffres compris entre 100 000 et 150 millions d’habitants.
La plupart des étudiants « inquiets » des Palestiniens ont également laissé plus de questions sans réponse, et beaucoup ont simplement conseillé des réponses, indiquant une confiance exagérée dans leur connaissance du sujet.
L’étude a conclu qu’il existe une relation directe entre le grand enthousiasme des élèves pour le conflit et leur mauvaise connaissance des faits et de la réalité. Ceux qui disent que le conflit israélo-palestinien est le plus proche de leur cœur sont ceux qui ont montré la plus grande ignorance de la question. Les étudiants qui sont modérément préoccupés par les Palestiniens sont mieux informés des faits, ou du moins reconnaissent leur manque de connaissances.
Le professeur Hassner a déclaré que ses recherches ne répondaient pas à la question de savoir pourquoi ces étudiants ont une opinion aussi forte sur le sujet sans être au courant des faits. Cependant, cela indique que l’éducation et des perspectives plus modérées vont de pair. « Si la mauvaise information est un facteur et mène à une passion politique, alors une bonne éducation est le remède », a conclu le professeur.
Hassner a déclaré qu’il était tentant de conclure que les tendances politiques actuelles sur le campus obligent les étudiants à prendre des positions fortes sur des questions controversées, quelles que soient leurs connaissances ou leur absence, comme moyen d’exprimer leur identité et leurs valeurs.
Le chef de la diplomatie publique du ministère israélien des Affaires étrangères, Noam Katz, a déclaré : «Les résultats ne sont pas surprenants, car dans les groupes radicaux et fermés, ce qui compte, c’est l’élément d’appartenance au groupe, pas la connaissance. Les membres de ces groupes se sentent à l’aise et adoptent facilement des positions anti-israéliennes, ce qui correspond à une image déformée de la situation dans notre région. À l’ère des fausses nouvelles, il est crucial de réagir clairement et avec détermination pour montrer correctement la vérité. Le ministère des Affaires étrangères travaille par les canaux traditionnels et les nouveaux médias pour montrer la vérité et corriger les fausses perceptions. »
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