Le plan initial était de fermer les écoles mercredi, suite à la pression du ministere de l’éducation et son chef Galant, le gouvernement a décidé de poursuivre ses études jusqu’au début de la fermeture générale vendredi, et maintenant à nouveau les chiffres du corona sont à la hausse.
Du coup, le directeur de projet du corona, le professeur Roni Gamzu demande au ministre de la Santé, Yuli Edelstein et au ministre de l’education Yoav Galant de faire fermer les écoles dès demain.
Dans une lettre aux ministres de la Santé et de l’Éducation, Gamzo a exprimé son inquiétude quant à la propagation du virus dans les écoles et au potentiel d’infection chez les élèves : « Le gouvernement a pris la mauvaise décision contrairement à notre recommandation professionnelle. »
Il a ajouté : « Nous sommes convaincus que l’augmentation de la morbidité en général et de la population générale en particulier, provient de la surinfection et de la répartition dans le système éducatif et en particulier chez les enfant de plus de 10 ans et plus. Je cherche à revenir sur notre recommandation professionnelle et à ne pas permettre l’ouverture du système éducatif dès demain. »
Les dons sont la bienvenue en cette situation particulièrement difficile :
En résumant sa lettre, le professeur Gamzo a noté qu’il serait peut-être possible de réduire la demande de fermeture d’écoles pour les élèves de cinquième année et plus seulement demain. « Tous les professionnels sont derrière cette recommandation. » Gamzo a également fourni aux ministres un graphique montrant le taux d’âge des nouveaux patients avant et après le début de l’année scolaire.
Dans un premier temps, une proposition a été soumise aux ministres pour approbation pour commencer la fermeture générale dès mercredi, mais le gouvernement a ensuite décidé de fixer à vendredi prochain à 14 heures. La question de la fermeture des établissements d’enseignement est restée vague, jusqu’à ce que dimanche cette semaine, le gouvernement décide de les laisser ouverts pendant encore deux jours.
Le ministre de l’Education Yoav Galant, est celui qui a fait ouvrir les écoles lors de la réunion du cabinet, a déclaré avant que la décision ne soit prise que par « le système éducatif car les étudiants israéliens sont notre avenir et notre avantage, ils ne sont pas une cause dans la maladie. Les problèmes sont ailleurs et le moment est venu de les résoudre ».
Pendant une période de quarantaine qui durera au moins trois semaines, les élèves de la première à la douzième année apprendront à distance en utilisant le « zoom » et divers moyens numériques. De nombreux enseignants avertissent qu’ils pensent qu’il est impossible d’enseigner à distance. Ces enseignants affirment qu’ils n’ont pas été formés, que l’apprentissage est inefficace.
Certains enseignants ont même déclaré qu’ils envisageaient de demander un congé de maladie, d’autres ont même déclaré que s’ils avaient été autorisés à le faire, ils seraient partis en congé sans solde.
Une enseignante d’Emek Hefer, qui a 11 ans d’expérience, a parlé des craintes et de l’impuissance qu’elle ressent à l’égard d’enseigner à distance pendant les jours de fermeture. « Nous n’avons pas été formés pour enseigner à distance, et avec toute la bonne volonté et les efforts – c’est impossible », a-t-elle déclaré. « Nous sommes aussi les parents d’enfants qui ont besoin d’apprendre. Bien qu’il existe un ‘zoom’ et un système sophistiqué, ce n’est pas suffisant. Ils ont besoin d’un guide dans la classe. »
Nous utilisons des technologies telles que les cookies pour stocker et/ou accéder aux informations relatives aux appareils. Nous le faisons pour améliorer l’expérience de navigation et pour afficher des publicités personnalisées. Consentir à ces technologies nous permettra de traiter des données telles que le comportement de navigation ou les ID uniques sur ce site. Le fait de ne pas consentir ou de retirer son consentement peut avoir un effet négatif sur certaines fonctonnalités et caractéristiques.
Fonctionnel
Toujours activé
Le stockage ou l’accès technique est strictement nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de permettre l’utilisation d’un service spécifique explicitement demandé par l’abonné ou l’utilisateur, ou dans le seul but d’effectuer la transmission d’une communication sur un réseau de communications électroniques.
Préférences
L’accès ou le stockage technique est nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de stocker des préférences qui ne sont pas demandées par l’abonné ou l’internaute.
Statistiques
Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement à des fins statistiques.Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement dans des finalités statistiques anonymes. En l’absence d’une assignation à comparaître, d’une conformité volontaire de la part de votre fournisseur d’accès à internet ou d’enregistrements supplémentaires provenant d’une tierce partie, les informations stockées ou extraites à cette seule fin ne peuvent généralement pas être utilisées pour vous identifier.
Marketing
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire pour créer des profils d’utilisateurs afin d’envoyer des publicités, ou pour suivre l’utilisateur sur un site web ou sur plusieurs sites web ayant des finalités marketing similaires.
Pour offrir les meilleures expériences, nous utilisons des technologies telles que les cookies pour stocker et/ou accéder aux informations des appareils. Le fait de consentir à ces technologies nous permettra de traiter des données telles que le comportement de navigation ou les ID uniques sur ce site. Le fait de ne pas consentir ou de retirer son consentement peut avoir un effet négatif sur certaines caractéristiques et fonctions.
Fonctionnel
Toujours activé
Le stockage ou l’accès technique est strictement nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de permettre l’utilisation d’un service spécifique explicitement demandé par l’abonné ou l’utilisateur, ou dans le seul but d’effectuer la transmission d’une communication sur un réseau de communications électroniques.
Préférences
L’accès ou le stockage technique est nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de stocker des préférences qui ne sont pas demandées par l’abonné ou l’internaute.
Statistiques
Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement à des fins statistiques.Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement dans des finalités statistiques anonymes. En l’absence d’une assignation à comparaître, d’une conformité volontaire de la part de votre fournisseur d’accès à internet ou d’enregistrements supplémentaires provenant d’une tierce partie, les informations stockées ou extraites à cette seule fin ne peuvent généralement pas être utilisées pour vous identifier.
Marketing
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire pour créer des profils d’utilisateurs afin d’envoyer des publicités, ou pour suivre l’utilisateur sur un site web ou sur plusieurs sites web ayant des finalités marketing similaires.