Chaque annĂ©e, les enfants des bidonvilles de Mumbai, en Inde, attendent avec enthousiasme une dĂ©lĂ©gation de volontaires israĂ©liens qui viennent visiter leur Ă©cole vers le mois d’aoĂ»t. Les IsraĂ©liens, principalement des voyageurs d’après-armĂ©e et des Ă©tudiants, passent deux semaines Ă faire des activitĂ©s Ă©ducatives et des projets spĂ©ciaux avec les enfants, ainsi que des travaux de peinture et de rĂ©paration autour de l’Ă©cole.
Heroes for Life, fondĂ© en 2013, est l’ONG israĂ©lienne qui organise des expĂ©ditions volontaires composĂ©es de voyageurs israĂ©liens après l’armĂ©e Ă Mumbai, ainsi qu’Ă d’autres rĂ©gions pauvres du monde, y compris le NĂ©pal et l’Éthiopie. « Nous avons envoyĂ© des volontaires israĂ©liens Ă la mĂŞme Ă©cole Ă Mumbai au cours des quatre dernières annĂ©es. Les enseignants nous connaissent, et nous avons regardĂ© les enfants grandir avec le temps », a dĂ©clarĂ© Gur David de Heroes for Life Ă TPS.
Cette annĂ©e, Itay Itzhaki, 27 ans, Ă©tudiant en gĂ©nie civil Ă l’UniversitĂ© Ariel, a dirigĂ© l’expĂ©dition en Inde, composĂ©e de 24 bĂ©nĂ©voles qui ont passĂ© deux semaines Ă Santacruz, Mumbai, du 18 au 31 aoĂ»t. «Nous sommes tous ici volontairement parce que nous pensons que nous pouvons avoir le plus grand impact dans ces endroits», a-t-il dĂ©clarĂ©.
« Les gens ici nous connaissent dĂ©jĂ . Le directeur de l’Ă©cole, le personnel et les Ă©tudiants sont très accueillants. Et vous pouvez voir l’excitation dans les yeux des enfants « , a dĂ©clarĂ© Itzhaki.
« Alors que les volontaires israéliens apprennent à parler quelques mots de base en hindi, les cours et les activités se déroulent en anglais », a-t-il ajouté.
VĂŞtus de chemises blanches avec Heroes for Life et le drapeau israĂ©lien imprimĂ© sur eux, les bĂ©nĂ©voles travaillaient avec certains des mĂŞmes enfants que les dĂ©lĂ©gations passĂ©es de Heroes for Life, avaient travaillĂ© auparavant. Ils ont menĂ© des cours sur la gĂ©ographie, les mathĂ©matiques, le recyclage, l’hygiène personnelle et plus encore, et ont Ă©galement peint des murs d’Ă©coles et rĂ©alisĂ© un projet de recyclage de l’eau.
Le dernier projet a attirĂ© l’attention des mĂ©dias indiens, qui ont rendu compte de la structure de rĂ©colte d’eau que les Ă©tudiants israĂ©liens avaient créée et installĂ©e pour la conservation de l’eau de pluie dans l’Ă©cole municipale Khotwadi Urdu.
Selon DNA India , le directeur de l’Ă©cole, Gazal Shah, s’est fĂ©licitĂ© du projet et des volontaires israĂ©liens. «Les Ă©lèves apprennent ces activitĂ©s pratiques d’apprentissage. L’eau conservĂ©e sera utilisĂ©e pour arroser les plantes dans les locaux de l’Ă©cole « , a dĂ©clarĂ© Shah.
Itzhaki a expliquĂ© que pendant la saison des moussons, l’eau avait dĂ©jĂ Ă©tĂ© recueillie sur le toit de l’Ă©cole et a Ă©tĂ© rejetĂ©e dans le pipeline oĂą elle a Ă©tĂ© gaspillĂ©e. La nouvelle structure permet de conserver l’eau de pluie pour une utilisation future.
« Quand je retournerai Ă©tudier Ă l’universitĂ© cette annĂ©e, j’aurai une perspective complètement diffĂ©rente de ce qui est important dans la vie », a dĂ©clarĂ© Itzhaki. « Il est tellement utile de savoir que vous l’avez donnĂ© Ă quelqu’un de manière significative. Le bĂ©nĂ©volat est une expĂ©rience qui ouvre le cĹ“ur.  »




