Le directeur gĂ©nĂ©ral du ministère de la SantĂ© ne voit plus de danger dans l’ouverture des Ă©coles : « L’Ă©pidĂ©mie est sur le point de reculer »

Le directeur gĂ©nĂ©ral du ministère de la SantĂ©, le professeur Nachman Ash, a dĂ©clarĂ© dans une interview Ă  la chaĂ®ne de tĂ©lĂ©vision 12 que le ministère de la SantĂ© soutenait l’ouverture d’Ă©coles et de jardins d’enfants le 1er septembre, car la croissance de la vague Ă©pidĂ©mique s’est ralentie, et Ă  le taux actuel de revaccination, il est peu probable que l’ouverture d’Ă©coles provoque une nouvelle augmentation de l’incidence.

L’indice R Ă©pidĂ©mique diminue rĂ©gulièrement depuis trois semaines et le ministère de la SantĂ© s’attend Ă  ce qu’il devienne infĂ©rieur au dĂ©but septembre, c’est-Ă -dire que l’augmentation de l’incidence sera remplacĂ©e par une baisse.

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Maintenant, l’indice R est Ă©gal Ă  1,11, si la tendance se poursuit d’ici le 2 septembre, il tombera Ă  0,99. Au cours de la semaine dernière, plus d’un demi-million d’IsraĂ©liens ont reçu la troisième dose du vaccin, et le ministère de la SantĂ© espère porter le nombre de vaccinĂ©s trois fois Ă  trois millions en quelques semaines – et dans cette situation, la menace de la surcharge ne pèsera plus sur les hĂ´pitaux. Selon les experts, le nombre de patients gravement malades devrait tomber Ă  500 d’ici la mi-septembre.

La cheffe du service de santĂ© publique du ministère de la SantĂ©, le Dr Sharon Elroy-Price, n’est pas si optimiste et craint que l’ouverture des Ă©coles conjuguĂ©e aux vacances d’automne ne se charge d’une nouvelle recrudescence de la vague Ă©pidĂ©mique. Le Dr Elroy-Price ne croit pas Ă  la possibilitĂ© de freiner l’Ă©pidĂ©mie sans confinements et restrictions importantes.

Avant mĂŞme l’ouverture des Ă©coles publiques et des jardins d’enfants, les Ă©tudiants et les Ă©lèves donnent plus de 40% des cas d’infection enregistrĂ©s en IsraĂ«l. Hier, les tests dans le système Ă©ducatif ont rĂ©vĂ©lĂ© 3 548 enfants infectĂ©s et 229 enseignants infectĂ©s (au total 3 777 sur 8 310, soit 45 % des nouvelles infections). La part des tests positifs dans le système Ă©ducatif est plus Ă©levĂ©e que dans l’ensemble du pays (7,2 % contre 6,7 %).