La nouvelle ouverture du musĂ©e de l’AutoritĂ© palestinienne a ouvert en JudĂ©e Samarie sans la mention de « l’ occupation », « rĂ©sistance », « apartheid » ou « boycott ». C’est dĂ©jĂ une bonne nouvelle !
Ce nouveau MusĂ©e d’histoire naturelle Ă BethlĂ©em parle de l’ histoire naturelle. Son Ă©noncĂ© de mission dĂ©clare que le nouveau dĂ©vouement de ce musĂ©e est de « travailler dans la recherche, renseigner et conserver notre environnement naturel, la culture et le patrimoine et utiliser les connaissances pour promouvoir les interactions humaines responsables avec notre environnement. »
L’idĂ©e d’un musĂ©e et la documentation des animaux locaux est venu du zoologiste Dr Sana Atallah, qui est nĂ©e en 1943, Ă Beit Sahour, en Palestine obligatoire, et a obtenu son doctorat en 1969 de l’UniversitĂ© du Connecticut (sa thèse portait sur les mammifères de la rĂ©gion de la MĂ©diterranĂ©e orientale).
Atallah a Ă©tĂ© tuĂ© en 1970, Ă l’âge de 27 ans, dans un accident de voiture Ă TĂ©hĂ©ran, oĂą il enseignait Ă l’UniversitĂ© Pahlavi. Une sous-espèce du lièvre local, Lepus capensis Atallahi, a Ă©tĂ© nommĂ© en son honneur en 1972 (bien qu’il ait Ă©tĂ© observĂ© avant au BahreĂŻn et au Qatar).
MalgrĂ© son jeune âge, Atallah avait rĂ©ussi Ă acquĂ©rir une impressionnante collection de spĂ©cimens de la Jordanie, le Liban, la Syrie et la JudĂ©e-Samarie, qui a Ă©tĂ© rĂ©partis entre plusieurs musĂ©es. Son neveu, le professeur Mazin Qumsiyeh, a rĂ©alisĂ© le rĂŞve du Dr Atallah et sert maintenant directeur du musĂ©e. Qumsiyeh, qui a obtenu son doctorat Ă l’UniversitĂ© Texas Tech, est rentrĂ© chez lui en 2008, et enseigne et fait des recherche Ă BethlĂ©em et l’universitĂ© de Birzeit.
Travaillant au cĹ“ur de l’une des communautĂ©s les plus explosive politiquement, le professeur Qumsiyeh note que « l’Ă©tat lamentable de la recherche et le dĂ©veloppement » dans l’AutoritĂ© palestinienne doit ĂŞtre adressĂ©e « par une prise de conscience croissante, entre tous les membres de la sociĂ©tĂ©, et Ă travers les musĂ©es « .
Seln le site  » Le nouveau musée occupe actuellement plus de 6000 spécimens de mammifères, oiseaux, reptiles, amphibiens et invertébrés. Il y a aussi des milliers de photographies et autre matériel documentaire relatif à la faune, la flore et les humains dans la région. Il y a aussi une bibliothèque physique et numérique avec des milliers de livres et des documents connexes. »
« Dans toute sociĂ©tĂ©, les musĂ©es font partie intĂ©grante de la promotion de la science, la culture, la conservation de la nature et l’Ă©ducation, et sont essentiels pour le dĂ©veloppement », explique le site Web du nouveau musĂ©e. « Avoir un musĂ©e affiliĂ© Ă un Ă©tablissement d’enseignement supĂ©rieur est bĂ©nĂ©fique en raison des interactions essentielles entre les personnes et l’exposition importante et matĂ©riel de recherche et le fait que les musĂ©es peuvent soutenir une Ă©ducation de qualitĂ© (Ă la fois scolaire et extrascolaire) et amĂ©liorer ainsi la sociĂ©tĂ©. »
Le MusĂ©e d’histoire naturelle de l’AP (PMNH) et l’Institut de la biodiversitĂ© et le dĂ©veloppement durable liste ses objectifs :
« Explorer et rechercher la diversitĂ© de la faune, la flore et l’ethnographie humaine par des collections et la recherche.
« Protection de l’environnement et de l’interaction responsable entre les personnes et l’environnement. Cela comprend la sensibilisation de l’environnement et encourager la conservation des ressources naturelles, y compris la connexion de ce patrimoine palestinien.
« Utiliser les connaissances acquises et les livres et bases de donnĂ©es et des collections pour promouvoir l’enseignement des sciences afin que cet institut est celui qui permet Ă tous les segments de la sociĂ©tĂ© dans des domaines comme la biologie, l’Ă©cologie, la technologie, l’archĂ©ologie, l’ethnologie, etc.
« Le catalogage et la construction d’une base de donnĂ©es Ă©lectronique de toutes les espèces animales et vĂ©gĂ©tales existantes ainsi que commencer Ă cataloguer et prĂ©server les objets / spĂ©cimens liĂ©s Ă l’histoire naturelle et la biodiversitĂ© (y compris la diversitĂ© humaine et l’histoire).
« Développer le respect a) pour nous-mêmes (auto autonomisation), b) pour nos frères humains (indépendamment de leur origine), et c) pour toutes les créatures vivantes et notre terre commune. »
Le MusĂ©e est situĂ© Ă Mar campus Andreas proche de l’ UniversitĂ© de BethlĂ©em Ă Al-Karkafa (qui n’est pas le campus principal de l’ UniversitĂ© de BethlĂ©em).
En cherchant une description plus dĂ©taillĂ©e de ce musĂ©e, celle ci semble absente sur leur site,  si ce n’est ces quelques photo du site Web qui soit dit en passant ne sont pas des photos du musĂ©e mais de l’extĂ©rieur.
Puis en cherchant un peu plus, il  y a actuellement deux photos…sur ce musĂ©e qui semble aussi vide que le MusĂ©e palestinien qui a coĂ»tĂ© 24 millions de $ et a ouvert l’ annĂ©e dernière .
A tous, bonnes fĂŞte de fin de Pessah, nous reprendrons avec l’aide de D.ieu, lundi soir, jour de la Mimouna en Israel ( mais pas en France qui devra attendre un jour de plus !)




